Как да научим детето си да чете по слогам? Още преди десет години този въпрос не е особено волновал родители, които с право смятат, че детето отива на училище и там се научи. Въпреки това, към днешна дата, по негласным традиции, детето трябва да ходи на училище, вече успява да се чете. Разбира се, изискват от родителите, учителите нямат право, въпреки това по-голямата част от децата идват в първи клас, притежаващи определени умения за четене.
И ако вашият мъника да отида на училище, съвсем не успява да четат, е много висока вероятността, че той ще изпита дискомфорт. А нали на екскурзия в училище сам по себе си за всяко дете е достатъчно силен стрес. Няма за какво да го влоши още и чувство за безполезност, не е ли така? И затова родителите трябва да поемат задачата да научи детето си да чете.
Да, и освен обучението в училище е способността да се чете много положително влияние върху интелектуалното развитие на детето. Практиката показва, че децата, притежаващи умения за четене, са по-напред в развитието си връстниците си повече от два пъти. Ще се съгласите – доста прилична цена за времето, прекарано в обучение на детето да чете.
Когато започне обучение?
И така – вие сте решили за себе си, че детето трябва да се научи да чете колкото се може по-бързо. Само тук на каква възраст трябва да се започне обучение на детето да чете? По принцип, детски психолози и педагози се стигне до единодушно съгласие – от преди бебето да се научат да четат, толкова по-добре. Но, разбира се, принципите на разума си струва да се ръководи винаги – абсолютно нищо, за да принуди да се научат да четат два – три дванадесет кроху. И ето, пет години по – оптимално подходяща възраст.
Макар че много често учители чуват въпрос за това, как бързо да се научи да кроху чете. А крохе – само на три години от видовете. Разбира се, това е право на родителите да решават, дали да се започне да научи детето си да чете толкова рано. По принцип в това няма нищо лошо – и ако родителите са привърженици на ранното развитие, нищо не им пречи да започнат да учат детето си да чете практически с памперси.
Във всеки случай, когато сте започнали да се научи детето да чете, не си струва да очаквате, че вашето дете веднага ще започне да прекарва в четене на дълги часове. Бъдете готови за това, че независимо от това, колко години вашето дете, на първо време, за награда ще бъде за него само завладяващ и цветна играчка. По принцип, педагози препоръчват да запознае детето си с книга на премията още в майчиното възраст. Сега на пазара може да намерите голям брой най-разнообразни книги, предназначени за най-малките. Съществуват дори специални книжки за къпане, които гумирани непромокаемы страница.
Около годовалом възраст трябва да започнем да възпитаваме детето директно към четенето. За това трябва да се въоръжите с детски книжками с ярки рисунки и кратки четверостишьями. Прочетете бебето си всеки ден, поне по 15 минути на ден. Като правило, всички деца, без изключение, много обичат подобни "срещи" с книга на премията.
Но дори в този случай, ако мъника си по някаква причина не могат да издържат 15 минути четене – не настояват за това. Често родителите почти насилствено да задържат детето си, вярвайки, че по този начин те са ваксинирани му любов към четенето. Обаче това изобщо не е така – ефектът ще бъде точно обратното. За всяко дете книга, трябва да бъдат свързани с приятни емоции, а не с насилие и скуката. Така че в никакъв случай неприемливо принуждаване на детето към четене. И това е справедливо по отношение на децата от всички възрастови категории.
Започват да учат азбуката
Разбира се, родителите първо се чудех, как да научим детето си да чете по слогам. Обаче преди да се пристъпи към изпълнението на тази задача, трябва да се научите с детето на азбуката. В края на краищата, букви са основата, така че не си струва да се опита веднага да се научи да чете, докато детето не се научат всички букви от азбуката.
И да пристъпи към изучаване на азбуката може произволно рано. Можете да го направите по най-разнообразни начини – и с помощта на карти и детски лаптопи и говорим на славянската азбука. Въпреки това, учители все още се смятат за най-ефективни добрите стари кубчета с изготвени към тях букви и картинки.
Задължително обърнете внимание на този факт, тъй като именно вие произнасяте тези или други букви – дете докато съвсем нищо да знаете как правилно да се наричат букви. Проговаривайте ги точно толкова, като те ще звучи при четене. Привидно е съвсем лек нюанс. Въпреки това, тя може в голяма степен да улесни обучението по четене, или пък, напротив, се усложняват.
В никакъв случай не превръщайте занимания с дете в някакъв скучен задължителна процедура – заниманията трябва да се провеждат в спокойна под формата на игра. Не си струва да бързаме неща и се опитвайте да накарате детето си да научат азбуката в рекордно кратки срокове. Побързайте абсолютно нищо друго. Средно учители препоръчват да се вземе за изследване на една буква за два дни. Все пак не забравяйте за това, че всичко премина по букви трябва постоянно да се повтаря.
Но и след това, като дете на скилидка научил всички букви от азбуката, на родителите рано да се отпуснете. Почти сто процента от случаите букви от трохи здраво свързани с изображения на снимките. И едва ли вашето дете да успее правилно да се нарече писма без снимки. Така че ви предстои следващия етап на обучение – за да започнете да смените кубчета за изображения са били други.
След като детето успешно освоит и това визуална помощ, може да опитате и да се откаже напълно от никакви изображения. Като цяло, детето трябва съвсем малко време, за да овладеят писма без снимки. Най-често в този процес отнема не повече от една седмица.
И, накрая, последният етап на изучаване на букви – магнитен азбука. Магнитна азбука – това е буква, с магнитно затваряне, които могат да бъдат определени на борда или хладилника. След като детето започне уверено да се разграничи и тези заболявания, изучаване на буквите може да се счита за завършена. Можете да преминете към следващия етап на обучение.
Учим сгъване на срички
И така, ние постепенно стигнахме до най-главният въпрос – как да се научи детето си да чете по слогам. Като цяло, от около три години тази наука вече е по силите на почти всеки, който има дете. Имаме удоволствието да угоди на родителите си – обикновено, обучение и четене на слогам много по-лесно, отколкото изучаването на самото азбука, да, и време ми отнема много по-малко.
Необходимо да се започне все с едни и същи, вече добре познати на детето, нагледни материали – кубчета с картинки, таблетки и магнитни буков. Да се започне обучението по четене трябва да бъдат с най-прости срички – покажете на детето как може да се от две букви съставят една сричка. За първите занимания изберете най-прости букви – например, "м" и "а".
Задължително да произнасяте тези срички песнопение, особено силно разтягане на гласни, като по този начин се акцентира върху тях вниманието на детето. След като бебето е добре освоит на принципа на съставяне на най-простите срички, в състава на които влиза согласная и гласна буква, е на стойност малко усложни задачата. Покажете му, как да бъде срички, от реалности и две гласни или две съгласни и една гласна.
След като бебето е добре освоит събиране на срички от кубчета или магнитни букви, струва си закупите специална книга, предназначени за обучение на детето да чете. В подобни книги срички са групирани по специален начин, групи, започващи с буква. Подобни мрежа в голяма степен улеснява детето задача, ускоряване на процеса на обучение.
Разбира се, на този етап бебето се крият най-различни усложнения – и далеч не винаги от дете всичко се получава от първия път. Много често срещана грешка на много родители – загуба на търпение. Обаче в никакъв случай не е недопустимо да губи търпение и още по-излъган да плаче. Не забравяйте за това, че да се разбере как точно букви са подредени в срички – за бебето е доста сложна задача. Това сме ние, възрастните, го правим на машината, без да се замисляме над механизъм, който не е толкова проста.
Учим детето си да чете книга
И така, на пръв поглед може да изглежда, че детето вече знае да чете, и мисията на родителите в тази вече завършена. Въпреки това, в действителност, най-основната задача на родителите е по-напред – да се научи на малко дете да чете книги. За да се внуши на детето си любов към четенето, родителите трябва да положат значителни усилия.
Първо, не насилвайте детето веднага се приема за четене на книги – това трябва да се прави постепенно, за да се завинаги не удари у детето любов към четенето. На първо време бебето си струва да се купуват книги, в които основната част е снимки, а самият текст е разделен на срички. Подобни книги да се хареса на детето много повече, отколкото книга, твърде претоварени текст. И това не е случайно – голям обем на текста само плаши детето, след като е пребит лов четат изобщо. И това не е случайно – в края на краищата, за детето, докато все още всяка прочтенное дума – това е най-истинска сериозна работа.
Друг проблем, който може да доведе до нежеланию детето си да чете книга – това е съхраняване на родителите. Ако детето не иска да чете, не се опитвайте да правите това насила. Много по-мъдро се превръщат четенето увлекателно за едно дете занимание, а не като акт на наказание. Има много начини да го направите – ако вие проявите малко фантазия и търпение, вие със сигурност ще намерите подходящ именно за вашето дете начин.
Можете да опитате да четете заедно с детето си на глас някоя интересна приказка. И в интерес на интересно място, родителите могат малко схитрить – кажете на детето си, че сте много уморени, но много искате да знаете, какво точно да свърши приказката. Посъветвайте се с детски четене ви приказка. Нека той ще прочете поне няколко предложения – след което от сърце похвалете го и продължи четене себе си. След още известно време отново поменяйтесь с малко дете роли на читателя и слушателя.
И с всеки опит, постепенно увеличавайте броя на офертите, които ще бъдат прочтены дете. След като той се научи да се справят с приказка приказни, може да даде на детето си отговорна задача. В случай, че в семейството има по-малките деца, попитайте детето си да прочете им приказка преди лягане. Със сигурност детето е много отговорно реагира на дадено нареждане, с радост след прочитането на приказка братишке или сестренке. Въпреки това не си струва да правите това редовно, като по този начин в задължение на детето.
Ако детето чете много лошо
В някои случаи, въпреки всички усилия и правилни действия на родителите, детето чете много лошо, най-често – много бавно. Има няколко основни причини, които могат да провокират развитието на подобни проблеми:
- Акцент diffused и лоша памет. В случай, ако детето е твърде рассеяно внимание и отслабена памет, да четеш за него е истинска проблем. Така, например, едно дете трудно се прочете дори едно изречение – когато стигна до третия думи, той забравя едно нещо. За решаване на тези проблеми трябва да се потърси помощта на педиатър психолог, който ще започне да работи с детето.
- Ниско активно поле на детето. В случай, че за вашето дете имал такава функция, като ниско кръвно активно поле, той се справи с четенето и ще бъде изключително трудно. При подобен проблем детето да може да чете само кратки думи, тъй като в очите му успява да задържи само на три – четири букви. За корекция на подобни проблеми е необходима сериозна работа на специалисти.
- Скромен речников запас. В случай, че детето е твърде малко лексика, неговата скорост на четене може да се забави, защото детето автоматично ще намали темпото на четене, опитвайки се да разберат прочтенное. Този проблем не е твърде страшно – защото в речника на детето ще расте стабилно. И, между другото казано, четеш в този случай е най-доброто решение на проблема.
- Логопедические проблеми. В случай, че детето не е выговаривает някакви звуци, би било наивно да очакваме от тях добро четиво. Така че, преди да се започне да се научи да чете такива деца, струва си да обърнем специално внимание на занимания с логопедом.
Защитете здравето на детето си!
Започва да обучава детето си да чете, да не забравяме и една проста, но изключително важна истина на детския зрителния апарат продължава до около семилетнего възраст. Така че не забравяйте да следвате някои правила за безопасност:
- Време на работа. Едно дете не трябва да участват повече от половин час до редица. Много по-мъдро да прекъсне заниманията на няколко, продължителността на всеки от които не надвишава петнадесет минути.
- Положението на бебето. Не по-малко важно е и правилното положение на детето при занимания. Бебе, което все още е много рано да се отпуснете с книга на премията на дивана, така че той трябва да бъде вашето правилно оборудвано място. Детето трябва да е удобно да седне – уверете се, че детето се държеше на гърба му, точно краката му са имали добър акцент върху пода, а разстоянието между очите и книгата трябва да бъде не по-малко от 30 сантиметра.
- Осветление в помещенията. Много е важно да се обърне необходимото внимание на осветлението. В идеалния случай тя трябва да бъде естествено, обаче може да се практикува с дете и при изкуствено – важното е, че тя е достатъчно светло, но не бьющим в очите. Светлината не трябва да пада от лявата страна. Тези мерки ще помогнат за намаляване на натоварването върху очите на детето.
