Първата година от живота на всяко дете наситена с огромно количество най-различни събития. Мъника се появи на светлината, се запознава с родителите си. Мама вскармливает си, се научава да се грижи за бебето, да го познае и най-малката нужди. Да, и мъника активно опознават околния свят: първата информиран поглед, една усмивка, за приказки и дума. И в края на първата година се случва важно събитие: детето се случва първото осъзнаване на себе си като самостоятелна личност.
На определен етап от израстването има своите собствени характеристики, за които трябва да знае всеки родител, защото който е предупреден, е forearmed. Трябва да се поддържа бебето в своите начинания, да реагира правилно на нуждите му, да ги разпознае, а за това да научи, трябва да се разбере, както се случва с развитието на дете до една година по месеци.
Първият месец на
Родителите са длъжни да имат, макар и най-малката представа за това как се случва развитие на детето до една година. Така ще бъде много по-лесно да се разбере своето дете, да се движите в неговите постижения. Обаче имайте предвид, че всички деца са различни, че всеки от тях е ярка индивидуалност. Така мъника може за един-два месеца изостават или изпреварва общ календар на развитие, и това не се смята за отклонение от нормата. И така, нека заедно проследим как се променя дете, постепенно превръщайки се от малкото безпомощно същество в самостоятелно лице.
Новородени е доста трудно да се адаптират към околната действителност, защото тялото им се работи с огромно напрежение. Така че 70% от времето си те прекарват в сън, а в редки моменти на събуждане бързо се заменя с умората, и мъника потъва в дрему.
Докато е в спокойно състояние, крачета и дръжка дете обикновено се сгъва в ставите и притиска към тялото си, а когато детето е будно, му крайници се движат хаотично.
През първия месец от живота на децата, лошо фокусират поглед, но това съвсем не означава, че те не реагират на околния свят — всички те чуват, моргают и трепна при резки звуци. С течение на времето зрението става по-добре, и около третата седмица от живота на бебето започва да забавя своя поглед към все още ярките предмети, в лицата на възрастни. Мускулите стават по-силни — скоро ще забележите как вашето дете се опитва да вдигне глава, докато лежи по корем. Разбира се, детето не може да я задържа дълго — само няколко секунди, — но вече ще бъде много бавно се върти глава в различни посоки.
Всички деца притежават определени рефлексами, помага им да се адаптират в непозната и нова среда. През първите месеци след появата на бебето на светлина много от тях изчезват (хватательный, търсене, басейн, смучене и други), но някои — кихане, зевота, моргание, вздрагивание — се запазват за цял живот. За рефлекс дейността на новороденото трябва да се наблюдава много внимателно, и да посещават редовно от педиатър, който да може да се определи, колко правилно се случва развитието на детето и неговата нервна система.
В този период децата се нуждаят от специални грижи, ласки и любов. Именно през първия месец от живота си, полага основния отношението и доверието към външния свят и се изгражда то, на първо място, психологическа и емоционална връзка с майка си. Когато почука на сърцето си, чувство на родния мирис, да получават от майките храна, топлина и сигурност на мъника постепенно се адаптира към непозната среда и се учи адекватно на нея да отговори.
На втория месец на
Приблизително до втория месец на живота на децата се формира от жизнен ритъм — ден те спят, а през нощта са будни. Детето започва да разпознава докосване, глас, емоционално реагира, когато с него в чата. Към това време вече и мама разбира, защо си дете капризничает или какво иска да каже, изпълнявайки тези или други действия. Така че родителите да става малко по-лесно.
Ако първите няколко седмици на новороденото предимно спи, а след това той на практика през цялото време е буден, маха в различни страни на краката и ръцете, тъй като все още не е в състояние да ги контролираме. Въпреки това, като се опита поставете го на една страна, вие ще видите, че това дете е в състояние самостоятелно да се преобърне. Освен това, по-близо до третия месец, тя вече доста добре се държи за главата, докато лежи по корем и да се разчита на предмишницата.
Постепенно децата се учат да контролират своите ръце: до края на осмата седмица те смучат палеца си, извади на сключен към устата си, малко по-късно ще могат да търка очите си и да се задържи на играчки. С течение на времето детето се съсредоточава поглед върху обектите, се появява интерес: той провожает поглед хора, на изходящите от яслите и приближава към нея. Ако първите дни и седмици мъника непрекъснато плаче, а след това до втория месец започва да се усмихва не само в съня, но и от гледане на родителите си. Появява се положителна емоционална реакция на баща си и майка си, възниква потребност от общуване (комплекс за съживяване). Това е най-приятно време за родителите, защото дете, тъй като вас отдалеч, започва да издава радостни звуци, дръпнете дръжката и излъчващата се усмихва.
За това вашето дете да израства самостоятелна и уверена личност, в първите месеци на живота му помогнете крохе да се адаптират към новите за него условия на живот. За това постоянно се намират в непосредствена близост с малко дете, защото вашето присъствие е много положително се отразява на неговото психоэмоциональном състояние. Колкото и странно ще прозвучи, но най-добрият начин да се обучават кроху за самоорганизация — това да бъде постоянно с него. Постоянното присъствие на родителите, неизбежно води до това, че детето ще започне да координират всички свои действия с това, което правят те. И по този начин детето започва да осъзнава, че той също така е пълноправен член на всички случващи се около него събития. Детски психолози твърдят, че това чувство се появява у детето, много по — рано-около два-три месеца.
Дете с соской в устата — доста позната картина. Много родители, подготвяйки неща за вашия трохи, не се колебайте придобиват красива залъгалка. И след като детето се появи на светлината, той веднага даде биберон-залъгалка. Разбира се, успокоява плачещо бебе. Но в никакъв случай да не забравяме и факта, че много ситуации, които предизвикват недоволството на трохи, всъщност са мощно стимулиращо средство за неговото развитие.
Един прост пример: мъника недоволен от факта, че го дрънкалка е твърде далеч. Той започва да кряхтеть и да недоволство, а мама бързо да му дава биберон, не е особено разбираясь, в какво точно е проблемът. Това обаче далеч не е най-добрият вариант, защото при този подход, желание да се постигне на детето много бързо изчезва. Опитайте се да отгатнем нуждите и желанията на бебето и да се стимулира неговата самостоятелност.
Трети и четвърти месец
Към третия месец бебетата вече съзнателно сосредотачивают поглед към лицето на човека, който с тях разговаря, слушат гласовете и ще разпознае своите. В отговор на разговори дете проявява радост: жив движи крака и ръце, се усмихва, издава различни звуци — това е в основата на тихи гласни (а-о-у, е-и-о и други). Лежеше по корем и като се позовава на предмишницата, мъника е много по-дълго държите главата, колкото по — рано-преди няколко минути. Опитайте се да го вземе на ръце, поддържане под мишниците, и ще видите, колко здраво той почива рита за твърда повърхност. Специалистите препоръчват да виси над яслите музикална въртележка с ярки играчки: дете реагира положително на звуци, се опитва да стигне на предмети, намиращи се в близост.
Този период от време е най-емоционален и радостно за родителите. Защото децата вече започват да заливисто се смеят, ако им харесва, много по-често са в добро настроение, певуче и доста дълго време, за да говорят на своя ранна детска език. Те вече добре се държат главата си и активно да изучават околния свят. Сега бебето става тясно в яслите, се хранят дълго време да лежи, се появяват първите опити да седне — детето се напрягаше преса, се простира напред, постоянно се моли на ръце.
До 16-та седмица на зрението при деца постепенно се приближава към нивото на възрастен човек: те придобиват способност с поглед към обекти от близко разстояние, малко по малко започват да се прави разлика форми и основни цветове. Мъника следи внимателно за важни за него предмети и обекти, както движещи се, така и опкк на място: родители, играчки. Може да забележите, как съзнателно и безпогрешно дете се обръща към един или друг източник на звук.
И така, нека да обобщим тук е, че според календара на развитие трябва да направи четири мъника:
По-голямата част от времето на детето е будно, доста се движи, при това често се усмихва и издава радостни звуци.
Слушане, той безпогрешно определя къде се намира източникът на звука и се обръща към него глава.
Внимателно обмисля елементи, висящи над него, се фокусира върху тях поглед, ощупывает и улавя играчки.
По време на кърмене бебето се опитва да държи ръцете си бутилка или дънната платка на гърдите.
Към края на четвъртото и началото на петия месец детето се научава майка, притежавани от него в разстояние на два-три метра.
Петият и шестият месец
До пет месеца децата за първи път се опитват да произнася срички, състоящи се от губных съгласни: м, н, б. И това при тях доста добре се получава, но ако чуете дългоочакваната дума "мама", а след това, най-вероятно бебето ще каже го несъзнателно. Продължавайте да говорите със своите чедо, защото в процеса на общуване, той запомня, а след това и се учи да повтаря казаното от вас.
В тази възраст децата се формират първите хватательные движения на ръцете: те могат да привличат към себе си предмети и да ги прокара, да заснемат играчки, цвят и форма, които са отлични за разграничаване.
На петия месец се счита за преходно в живота на детето — неговото тяло се приспособява към вертикальному местоположение. Това е период на нови открития и постижения, когато дете активно се включва в "изследователската" работа:
Самостоятелно обръща се от корем на гръб;
Отличава роднини и родители от непознати хора;
Активно се движи по манежу, пренареждане напред ръце и леко подползая напред;
В 24 седмици бебето може да седи, подпертый възглавници, не заваливаясь настрани, скоро той ще направи това, без никаква подкрепа.
Безпогрешно разпознава тон, в който с него говорят, съответно му реагира забавно или, напротив, мръщи;
Мъника вече да произнася отделни срички, а още по - добре яде с лъжица;
Точно стои на краката си, ако го поддържа под мишниците.
Отдавна играе с погремушками, прихващащите и задръжте ги с ръце.
Седми-девети месец
От млади години се утвърждава на характера на детето, и именно родителите са отговорни за това, как той расте. Деца, които в детството си непрекъснато критикуван и никога няма да се похвали, стават закомплексованными и нерешителни хора. Така че когато детето започне активно да изучават околния свят, а това ще се случи в рамките на седем месеца, помагайте му, а не противодействуйте:
Мъника вече уверено пълзи и прониква във всички ъгли и места, така че се опитват постоянно да бъде близо до него. Имайте предвид, че някои деца прескачат тази фаза и веднага започват да ходят.
Още едно постижение — способност за самостоятелно вземат дрънкалки и други играчки от всяко положение.
Бебето отговаря на въпроса "къде?" и търси с поглед предмет, за който говориш. До восьмому месец той не само разбира за какво го питат, но и показва това нещо. Освен това, троха се извършва по-рано разученные движение, например: "ладушки", "докато" и така нататък.
Произнася разнообразни срички, дълго време се занимава с играчки: хвърля се дърпа, прихваща с ръце.
Осем месеца мъника се опитва да вземе хоризонтално положение. Ако в близост има бариера или друга опора, придържайки се за нея с ръце, момче сам се изправя.
По това време бебето може да се направи "препратки" и "директни действия с различни предмети. Например, събиране на кубчета, сгъване разпръснати по пода играчки в кутия и така нататък.
До девятому месец костно-мускулния скелет на детето става по-стегната, а храносмилателната и сърдечно-съдовата система се адаптира към силата на тежестта, действаща по оста на тялото му. Хлапето вече са подготвени за активно передвижению на два крака, така че се появяват чести опити за ходене, първо неувереност. За тази цел той се нуждаят от подкрепа — стена, мебели, на борда на едно пътуване легло — дете ще се държа за него, а в противен случай мъника просто пълзи. През първите девет месеца на деца реагира на името си, е добре да пият от чаша, която за тях държи възрастен.
На десетия-дванадесетия месеци
Десятимесячный дете постоянно се движи, играе, внимателно се грижи за възрастни и имитира техните действия. Точно тази способност да помага за овладяване на тези умения, като способността да се пие от чаша, да се ползват с лъжица, да се спи на възглавница. В това време се развива активно усъвършенстване моторика: бебето поема и задържа предмети с два пръста, събира и разпилява играчки. До този момент родителите със сигурност вече ще го чуят от своите чеда "мама", "татко", "баба". Постепенно речник на бебето се увеличава, и на година е около десет думи.
Като се започне от единадесет месеца, детето проявява все по-голяма активност и самостоятелност. Той е буден до пет часа на ден, ядат предимно без помощта на възрастни, при ходене периодично падат, но до година ще се проведе и дете в съвършенство усвоили това умение.
Някои майки и бащи си купуват проходилка, но специалистите не препоръчват да правя това. Разбира се, струва си да отдаде почит на тези неща — проходилки, до голяма степен улесняват родителите живот. Обаче има още една обратна страна на медала — и ортопеди, детски психолози се отнасят до ходункам много неясно. Конструкция ходунков предполага поемане на бебето в състояние на неопределеност. Това е изключително негативно влияние върху развитието на опорно-двигателния апарат. Освен това, при използване на ходунков се забавя нормалното формиране на умения за самостоятелно ходене.
Детето ще свикне с факта, че за пътуване, не му се налага да положи много усилия. Къща — проходилки, на улицата — детска количка. И защо крохе се опита? Така че много по-мъдро да се купи за детето не са познати на всички проходилка, играчка-каталку. Подобни играчки са проектирани по такъв начин, че да даде на бебето по време на разходка надеждна опора, но в същото време го стимулира самостоятелно ходене.
Развитие на детето до година е много активно — вие не разполагате с време, за да се огледам, като малко дете ще стане доста възрастен и самостоятелен. В дванадесет месеца се увеличава лексика — с тази възраст карапуз разбира пет пъти повече от това, което е в състояние да се произнесе. Така че в това време трябва да се обърне специално внимание занимания, четене на книги и разговори с трохите.
Съветваме ви да прочетете: първата година от семейния живот
